台南市河東國小

臺南市115學年度「我詩故我在」本土語文新詩創作競賽計畫

壹、依據：臺南市115學年度本土教育整體推動方案。

貳、目的：

1. 鼓勵學生從事本土語文之寫作與研究，活化語言運用能力、提升文學涵養。
2. 透過本土語文新詩創作，促進跨領域與議題融入之學習，活化思維、關懷生活環境與在地文化。
3. 促進本土教育與多元文化素養向下札根，延續本土教育精神，覺察、關懷、尊重與包容不同文化與族群。

参、辦理單位：

1. 主辦單位：臺南市政府教育局
2. 承辦單位：臺南市安南區長安國小
3. 協辦單位：臺南市國民教育輔導團語文學習領域本土語文組

肆、實施方式：

一、參賽對象與分組：

本市各公私立國民中小學在籍學生，每校參賽作品至少1件，按語別與學習階段共分成下列6個組別，每生各語別限投一件：

比賽組別與送件數限制表

語別	比賽組別說明	各校送件數上限（各組別）
台語	A組：國小中年級、B組：國小高年級、C組：國中	10件
客語	D組：國小中年級、E組：國小高年級、F組：國中	10件

二、比賽內容：

1. 創作主題自訂，內容可以關懷本土文化與多元文化或校園生活為主軸，或融入家庭教育、環境保護、能源永續、國際教育、生命教育、性別平等、防災教育等議題，唯應秉持教育功能以傳遞善良風俗為主，避免出現不雅、辱罵、歧視之內容。
2. 限原創作品，未曾投稿其他刊物或比賽，不得以AI生成之作品參賽，亦不得抄襲、改編他人創作；每件作品作者以一人為限、指導教師一人，不接受團體共作。(教師可指導學生以相同或類似主題創作，但每生皆應有獨創性的內容)。違反上開規定經檢舉查證屬實，一律取消得獎資格不遞補。
3. 請鼓勵學生參考運用教育部台語常用詞辭典、教育部客語辭典用字書寫。
4. 若以拼音書寫者，請使用教育部公告之「台語羅馬字拼音方案」；投稿客語之作品，以拼音書寫者，請使用教育部公告之「客語拼音方案」。
5. 無論採何種風格或主題，寫作表現方式建議著重詩的文體特質——包括語言的凝煉性、意象的運用、音樂性與節奏感。不建議以口號、說明性文字或散文敘事，或未見詩性轉化之表現方式。
6. 請以報名組別之本土語文命題與創作，得使用漢字、羅馬字或漢羅並用，遇到新詞或外來語可混用其他語言，不超過10%為限。(應以雙引號標註)
7. 每首詩(不包含題目)國小組不超過30行、國中組不超過40行。
8. 投稿方式：（以下方式二擇一）
   • 手寫投稿:直式或橫式不限，請以400字稿紙書寫，為避免墨水或字跡於參賽過程中暈染或脫落，請影印成A3大小(請留意墨色濃淡，字跡需清晰可辨字跡，若無法辨識則不予評分)再行送件，稿件上不得有教師批改評閱之字樣。
   • 電腦打字投稿:直式或橫式不限，請以標楷體繕打，以A4紙張列印，預設之標準邊界，14號字，固定行高為20點。
9. 將報名表貼於作品背面，勿於作品正面及內容呈現作者與指導教師之姓名，如出現校名會於評選時協助遮蔽。

伍、報名與送件：先進行教育局線上填報系統填報後，再將作品郵寄送件。

一、教育局線上填報系統填報：115年10月19日(星期一)至115年10月30日(星期五)下午5時止。填報系統編號：24181。 ※若未填報則不予評分

二、作品送件：紙本一律以郵寄方式送件(不受理親送)至承辦學校長安國小。

1. 收件時間：自115年11月2日(星期一)至115年11月11日(星期三)下午5時止。※以郵戳為憑，逾期恕不受理收件
2. 郵寄地址：709027臺南市安南區長安里10鄰長溪路三段249號
3. 信封請註明：臺南市115學年度「我詩故我在」競賽參賽作品。

三、送件內容：請備齊後始郵寄送件。

1. 送件清冊：參賽作品由學校統一送件比賽(分校請由本校一併送件)，不受理個人送件。一校以一次報名為限，請學校依組別列印填寫送件清冊並完成核章。
2. 作品：
   • 每件作品請填妥報名表、著作財產權切結及版權授權同意書（附件1），每份報名表僅可填一位作者，並請參賽者親筆簽名。
   • 英文名以護照拼法或已登記註冊之名稱為主，若無則採通用拼音。※英文姓名規格需依據外交部領事事務局外文姓名中譯英系統：英文名格式為「姓,名-字」例如：中文姓名：王小明，英譯姓名：Wang Siao-ming (姓氏在前、名在後，空格(以利區分姓氏及名字)。另外，名字音節中間之短橫，係為便於名字斷音，易於辨識之用)。
   • 報名表請黏貼於作品背面右下方，請務必黏貼牢固，避免掉落影響學生權益。如為電腦打字稿，可將報名表直接列印在稿件後面(雙面列印)。
3. 所有報名作品與送件清冊（附件2）一同放入寄件之紙袋、盒子內後郵寄。

陸、評選辦法：

一、評分標準：用字正確性40%、主題內容30%、寫作技巧30%。

二、評選方式：邀請專家、學者、實務工作者擔任評審委員，所有作品採匿名方式評選。

柒、獎勵：

一、參賽學生：

1. 前三名：
   • 第一名1位—禮券2000元及獎狀一張
   • 第二名2位—禮券1500元及獎狀一張
   • 第三名3位—禮券1000元及獎狀一張
2. 佳作—獎狀一張
3. 單一組別參賽件數不足30件時，只錄取前3名各1人
4. 佳作若干名，總收件數量取前20%並扣除前三名後之名額（無條件進位）。
5. 各組懸缺獎項得移作他組增額獎勵。

二、指導教師：

1. 每位參賽學生可列指導教師1人，指導老師必須與參賽學生屬於同一所學校。
2. 指導學生作品獲第1、2、3名之市立學校教師，依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」給予獎勵，由學校人事單位自行敘獎。本市編制內(含長期代理)之指導人員一併由學校敘獎。非本市編制內長期代課、短代教師等指導人員由本局製發獎狀表揚鼓勵，請務必於報名時填列清楚。
3. 國立及私立學校指導學生作品榮獲第1、2、3名之教師，由臺南市政府教育局頒發獎狀，並由學校視情況自行獎勵(含敘獎)。
4. 同一教師指導學生分獲單一或各組多名次時，每組以最高獎勵一次為限。
5. 指導學生作品獲佳作之市立、國立及私立學校指導教師，由本局製發獎狀鼓勵。

捌、成績公告：116年1月20日(星期三)前公告於本局資訊中心。

玖、退件：參賽作品一律不辦理退件。

拾、評選獲獎作品，其版權及修改權歸臺南市政府教育局所有，參賽者需填寫著作財產權切結及版權授權同意書(附件1)，同意臺南市政府教育局有權使用於公開展覽、宣傳、續刊登或印製相關印刷品及刊載、轉載於各媒體，不另給酬。

拾壹、經費來源：由本局年度相關經費項下支應。

拾貳、承辦學校獎勵：依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理獎勵，本局業務承辦人俟辦理完成後簽核。

拾參、本計畫經臺南市政府教育局核准後實施，修正時亦同。

---

附件1：臺南市115學年度「我詩故我在」競賽報名表

競賽報名表格式

組別	台語：□A組：國小中年級 □B組：國小高年級 □C組：國中 客語：□D組：國小中年級 □E組：國小高年級 □F組：國中
作品名稱
作者中文姓名		性別	□男 □女
作者英文姓名	書寫格式如Wang Siao-ming
就讀學校（請寫全銜）	中文：臺南市 區 國民小學/國民中學 英文：
指導教師	中文姓名： 身分：□正式教師 □長期代理教師 □鐘點代課教師 英文姓名：
著作財產權切結及版權授權同意書	本作品確係本作品之參賽作者所創作，未違反智慧財產之相關問題，本人同意將所著授權臺南市政府出版專輯和登載，供所屬公、私立各級學校教師和學生無償使用於教學與研究目的。本人所提供的作品內容，絕無抄襲或侵犯他人相關著作權利，若有涉及違反法規等情事，由本人自負法律責任，特立此書為憑。此致臺南市政府。 著作人簽名： 家長簽名： 中華民國115年 月 日

---

附件2：臺南市115學年度「我詩故我在」競賽送件清冊

學校名稱：臺南市 區 國民中/小學
聯絡人： 聯絡電話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
該組別者未送件者請填「0」

競賽送件清冊表

語別	比賽組別	件數限制(各組別)	送件總數
台語	A組：國小中年級	10	共 件
	B組：國小高年級	10	共 件
	C組：國中	10	共 件
客語	D組：國小中年級	10	共 件
	E組：國小高年級	10	共 件
	F組：國中	10	共 件
全校共計			共 件

承辦人核章： 主任核章： 校長：