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轉 知崑山科技大學 105 學年度推廣教育課程資訊說明，請同仁踴躍報名參加。
說明：
一、推廣教育的課程多元，內容包含：托育保母人員課程、不動產系列課程、語文課程...等。
二、相關課程資訊請至本校推廣教育課程資訊網查詢:https://cee.ksu.edu.tw/。
轉知國立科工館與國立臺灣大學生物資源暨農學院實驗林管理處、森林環境暨資源學系共同舉辦"森林與我-永續‧歲月‧人間特展"，敬請師生踴躍參觀。
說明：
一、本特展將「森林的永續管理」、「樹輪的歲月痕跡」和「資源的人間應用」以身歷其境的實體場景、即時互動的多媒體展演及劇場參與的手法呈現，引介愛護森林強調環境保護的重要性。
二、特展相關資訊如下：
(一)展覽期間： 106 月 1 月 19 日(四)至 5 月 28 日(日)。
(二)展覽時間：週二至週日上午 9 時至下午 5 時(除夕、初一休館，週一逢國定假日照常開館)
(三)展出地點：國立科學工藝博物館(北館)2 樓第 3 特展廳（高雄市三民區九如一路 720 號）。
(... 觀看完整文章
轉知「105 年雙春國小生態特色學校活動之虱目魚手作達人」活動，請踴躍報名，意者請洽教導處陳主任。
說明：
一、依據「教育部及學前教育署 105 學年度推動國民中小學營造空間美學及發展特色學校計畫」辦理。
二、每校最多報名 2 位學童，免收費用，提供當日午餐。
三、活動日期:106 年 1 月 21 日(星期六)上午 9 時 50 分~下午 1 時。
四、報名資訊如下:
(一)報名日期:105 年 12 月 26 日(星期一)~106 年 1 月 16 日(星期一)止
(二)請各校承辦人協助有意願參加的學童填妥表一(如附件)各項資料，校內核章後，傳真至雙春國小，雙春國小傳真電話:06-7864641 。
五、本活動聯絡人:... 觀看完整文章
轉知教育部國民及學前教育署辦理「105 學年度分組合作學習深耕學校成果發表」，請鼓勵所屬教師參與觀摩，詳如說明。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 12 月 13 日臺教國署國字第 1050140467A 號函辦理。
二、為鼓勵全國國民中小學落實分組合作學習理念及實踐，發展適用之分組合作學習模式，藉以表彰實施分組合作學習之績優學校，以帶動人才培育之良性循環，促進教師專業發展，增進學生學習成效，為十二年國教之活化教學提供學習典範，爰辦理旨揭成果發表。
三、旨揭成果發表會相關資訊如下：
(一)時間： 106 年 1 月 7 日(星期六)上午 8 時 30 分至下午 6 時。
(二)地點：國立臺北教育大學活動中... 觀看完整文章
轉知本市「105 年度國民小學及國民中學補救教學績優楷模初選實施計畫」(如附件)，詳如說明，請踴躍送件。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 12 月 16 日臺教國署國字第 1050131358 號函辦理。
二、為宣導及推廣旨揭方案之實施成效，表揚本市推動補救教學之團隊、教師教學典範及學生學習楷模，特辦理旨揭評選，期能肯定各校推動補救教學團隊及師生，持續投注教育愛與專業教學知能，增強學生努力向上學習動機，確保學生基本學力。
三、本案評選相關資訊如下：
(一)參賽組別及資格：
１、績優教學團隊
(１)本市國民中小學（含完全中學國中部）組成補救教學專業團隊，且具績優事實，足以作為其他... 觀看完整文章
轉知本市行動英語村-學甲村「2017 年冬令營實施計畫」乙份(如附件)，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據本市學甲區學甲國民小學 105 年 12 月 8 日學甲小教字第 1051325872 號函辦理。
二、本案相關訊息如下：
(一)參加對象：本市公私立小學 4 至 6 年級學生。
(二)辦理日期： 106 年 1 月 24 日(星期二)至 106 年 1 月 26 日(星期四)，活動共計 3 天，每日上午 8 時 30 分至下午 3 時。
(三)活動人數： 40 人，額滿為止。
(四)報名時間：即日起至 106 年 1 月 5 日(星期四)下午 4 時止。
(五)本案聯絡人：莊雅程幹事(市話： 06-7833220 轉 411 ；傳真： 06-7820064)。
... 觀看完整文章
轉知教育部數位輔助學科閱讀計畫國中教學資源中心「105 年合作與深化夥伴學校觀課活動計畫書」(如附件)，詳如說明，請踴躍參加。
說明：
一、依據教育部 105 年 11 月 30 日臺教資(一)字第 1050168462 號函辦理。
二、教育部推動「數位輔助學科閱讀計畫」，透過策略聯盟方式，於大學設立教學資源中心，規劃及發展創新數位學習任務或活動設計，研發教學改進策略及方法，提供中小學合作學校運用，並完成典範轉移至夥伴學校。 105 學年度為本計畫推動第 3 期，為展現夥伴小學「明日閱讀」推行成果，特於全國舉辦 44 場「數位輔助學科閱讀計畫觀課活動」，以提升參與計畫教師在數位學習及閱讀領域之專業能力，亦期透過本活動... 觀看完整文章
轉知南區美感教育大學基地學校─國立高雄師範大學之 105 學年度第二學期「到校宣導美感講習計畫含申請表」（詳附件)，請踴躍向高雄師大提出申請。
說明：
一、依據國立高雄師範大學 105 年 12 月 9 日高師大藝院字第 1051010739 號函辦理。
二、本部委請國立高雄師範大學辦理南區美感教育大學基地學校；該校推動南區縣市(高雄市、臺南市、嘉義縣、嘉義市、屏東縣、澎湖縣、金門縣)美感教育到校講習；開創中等學校教育新視野，注入活美感教育活力。
三、申請作業：
(一)申請時間： 105 年 12 月至 106 年 3 月。
(二)辦理到校講習時程： 105 學年度第二學期(106 年 2 月至 6 月)。
(三)建議各校利用領... 觀看完整文章
轉知教育工會辦理「臺南市新進教師研習」，請協助公告周知，詳如說明，至紉公誼。
說明：
一、本會為協助新進教師增進教學知能，每月辦理此項研習，本次主題為「班級經營與親師溝通」。
二、班級經營是學問也是藝術，親師溝通得宜，更能有效幫助教師順利經營班級事務，重要的是能更有助於學生的學習與成長。
三、日期:105 年 12 月 24 日(六)
四、時間:9:00~12:00 （ 8 ： 30 開始報到）
五、地點：臺南市教育產業工會會議室（台南市北區和緯路一段 2 號成功國中校內，請從後門進入）
六、參加對象：
(一)本市 105 學年度新進教師。
(二)對本主題有興趣之老師。
(三)因受限場地關係，本次研習... 觀看完整文章
轉知客家委員會客家文化發展中心辦理「客家文化繪本講說人才培訓課程」相關活動資訊，敬請踴躍參加。
說明：
一、為使客家文化向下扎根，本中心運用客庄文化節慶及傳統客家工藝特色規劃兒童讀本，目前已出版《特別的禮物》油紙傘繪本、《阿婆的壓箱寶》竹門簾繪本及《火旁龍迎新春》節慶立體書，為利後續推廣及教學運用，特規劃以客家文化兒童讀本為教材，培養種子教師及說故事人才之培訓課程，期透過繪本故事講說，以活潑有趣的方式傳達客家文化。
二、本課程分為 1 日課程（ 3 場次）及 2 日課程（ 4 場次），辦理日期及地點如下：
(一)1 日課程，每場次以 25 人為限。
１、第一場： 12 月 10 日（星期六）於雲林縣斗六市行啟記念... 觀看完整文章
轉知教育部修正發布之「教育部補助辦理國家圖書館及公共圖書館提升閱讀品質實施要點」(如附件)，請查照。
說明：
一、依據教育部 105 年 11 月 17 日臺教社(四)字第 1050137162C 號函辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ http://edu.law.moe.gov.tw ）下載。
三、若對本要點有任何疑問，請逕洽教育部終身教育司張莉娜，電話： 02-7736-5693 。
轉知教育部修正發布之「教育部補助辦理國家圖書館及公共圖書館提升閱讀品質實施要點」(如附件)，請查照。
說明：
一、依據教育部 105 年 11 月 17 日臺教社(四)字第 1050137162C 號函辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ http://edu.law.moe.gov.tw ）下載。
三、若對本要點有任何疑問，請逕洽教育部終身教育司張莉娜，電話： 02-7736-5693 。
