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加強宣導政府機關及國營事業尊重智慧財產權觀念
宣導
管理員
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資訊教育
| 2024-08-12 | 點閱數: 43
主旨:為加強宣導政府機關及國營事業尊重智慧財產權觀念,維護我國積極建立之保護智慧財產權形象,敬請惠轉所屬單 位積極輔導、 提醒同仁使用合法軟體,勿擅自下載、安 裝、使用未經授權軟體,以免侵害他人著作權,詳如說 明,請查照。 說明: 一、按著作權法規定,下載、安裝電腦軟體屬「重製」行為, 而「重製權」為著作財產權人專有,任何人除有著作權法 第 44 條至第 65 條所定之合理使用情形外,應事先取得該等 著作財產權人之授權或同意,否則擅自下載、安裝盜版軟 體,即有可能構成侵害著作財產權行為,而須負擔民、刑 事責任;明知電腦安裝盜版軟體而予使用者,亦同。 ...
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臺南市109年教師寒假資訊知能研習課程表
宣導
管理員
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資訊教育
| 2020-01-07 | 點閱數: 737
公告 152997 說明: 一、 依據「臺南市政府教育局 109 年度教師資訊知能研習計畫」辦理。 二、 研習日期區間: 109 年 2 月 3 日~109 年 2 月 10 日。 三、報名時間: 109 年 1 月 8 日上午 9 : 00 起,請至學習護照報名,網址:
http://e-learning.tn.edu.tw
,並請協助公告學校首頁。 四、 研習地點:本局資訊中心(場地詳見課程表) 五、參加對象:本局所屬國中小資訊組長、網管人員、資訊教師或一般教師。 (報名優先順序詳見課程表) 六、 注意事項: ...
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資通安全維護計畫
公告
管理員
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資訊教育
| 2019-02-20 | 點閱數: 580
河東國小相關資通安全維護計畫如附件 歡迎同仁參閱及遵守
ODF文件應用工具
公告
管理員
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資訊教育
| 2018-11-29 | 點閱數: 733
ODF 文件應用工具下載及教學網址
https://www.ndc.gov.tw/cp.aspx?n=32A75A78342B669D
為引導公務機關從文件製作、保存均以開放文件格式(ODF)處理,且使政府 ODF 文件能跨機關流通,爰規劃發展國家發展委員會 ODF 文件應用工具,可提供以下功能: 採用 LibreOffice 5.2.X 版本做為原始碼基礎,可直接編輯標準 ODF 文件。 支援商用文件格式轉檔為 ODF 文件。 提供公務文件範本集功能。 提供操作小幫手功能,以「功能查詢」及「關鍵字查詢」方式讓使用者查詢 ODF 文件應用知識庫,瞭解應用工具使用方式...
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轉知教育部網路守護天使系統以保護兒少學生免受不良網站內容影響
宣導
管理員
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資訊教育
| 2018-06-12 | 點閱數: 669
轉知教育部網路守護天使系統功能及操作說明資訊。 說明: 一、鼓勵家長及學生下載本系統軟體或行動應用 APP ,以保護兒少學生免受不良網站內容影響。 二、詳細內容可參閱旨揭系統網站:
https://nga.moe.edu.tw
宣導使用ODF開放文件格式說明如下
公告
管理員
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資訊教育
| 2017-01-16 | 點閱數: 698
為普及民眾使用 ODF 格式,各機關(單位)及學校參考推動可攜式文件格式(PDF)之經驗,在提供民眾下載 ODF 格式文件之處加註說明,如「為提供使用者有文書軟體選擇的權利,本文件為 ODF 開放文件格式,建議您安裝免費開源軟體(
http://zh-tw.libreoffice.org/download/libreoffice-still/)
或以您慣用的軟體開啟文件。」
臺南市市民卡「一般卡」日前已啟用「臺南行動市民卡」手機行動支付服務
公告
管理員
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資訊教育
| 2016-07-25 | 點閱數: 905
主旨:臺南市市民卡「一般卡」日前已啟用「臺南行動市民卡」手機行動支付服務,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據臺南市政府民政局 105 年 6 月 28 日南市民秘字第 1050643878 號函辦理。 二、自本(105)年 6 月 6 日起至 7 月 31 日前已持有臺南市民卡「一般卡」的民眾,可免費申請「臺南行動市民卡」,只要持具 NFC 功能的 Android 系統 4G 手機,至中華電信更換 4G NFC SIM 卡,下載「Easy Hami」手機錢包 APP 並於 APP 內填寫行動市民卡申請資料,取得驗證碼後,即可進行下載「臺南行動市民卡」,完成「臺南行動市民卡」行動服務後,即不須實體卡片,出門只要攜帶手機即可使用所有臺南市民卡...
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河東國小無線網路管理規定
公告
管理員
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資訊教育
| 2016-06-15 | 點閱數: 869
河東國小無線網路管理規定 第一條 為有效管理無線網路資源,提供全校教職員生良好安全的無線網路 使用環境,特依據河東國小校園網路使用規範,訂定「河東國小無線網路管理規定」(以下簡稱本規定。) 第二條 本校無線網路主要使用對象如下 (1)本校教職員及學生 (2)已加入教育部校際無線網路漫遊計畫之學校成員 第三條 本校無線網路基地台架設由網管人員統一控管,為避免影響全校無線網路收訊品質,禁止私下架設無線網路基地台,若經發現將立即阻斷網路連線。 第四條 訪客、廠商及其他校外人士若需使用本校之無線網路,須提出申請,經管理單位核可後方得使用。 第五條 無線網路頻寬...
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網路守護天使防制軟體(NGA)
重要
黃冠蓉
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資訊教育
| 2016-03-10 | 點閱數: 722
教育部開發網路守護天使防制軟體(NGA),可使用於桌上型電腦、手機與平板裝置,主要功能為避免學童誤觸不當資訊。其中電腦版網路守護天使提供上網時間控管功能,避免沉迷網路,影響學童身心發展。 詳情請參閱附件
臺南市白河區河東國小個人資料檔案大綱彙整表
公告
管理員
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資訊教育
| 2015-06-29 | 點閱數: 761
公告 臺南市白河區河東國小個人資料檔案大綱彙整表 詳閱附件說明
學生安全健康上網反霸凌實施計畫
公告
管理員
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資訊教育
| 2015-06-09 | 點閱數: 1036
說明: 一、依據教育部 104 年 4 月 22 日臺教社(二)字第 1040053467 號函辦理, 二、宣導事項: (一)「給家長的一封信」(
https://isafe.moe.edu.tw/files_1/help-drtawctkfd.pdf
) 或「認識孩子的網路世界:網路素養家長篇」手冊(
http://140.113.116.224:8080/index.php?id=14
), 以引導家長如何關心孩子的網路世界之建議事項、基本網路小知識及網路使用問題之諮詢與處理網站資源,並呼籲家長可以設...
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臺灣師範大學辦理國民小學高年級學童「節能刮刮樂網路活動」
活動
管理員
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資訊教育
| 2015-05-31 | 點閱數: 575
一、參與對象:全國 104 學年度國小高年級學生。 二、活動內容:由食衣、住、行及家電 4 種節能主題刮刮卡擇一主題進行活動,答對問題可刮出節能標章 1 枚,每人須答完 5 題目集滿節能標章 4 枚即可參加抽獎,精美小禮物 1 萬名。 三、本活動定於 104 年 7 月 14 日至 104 年 8 月 8 日開放網站練習,正式活動日期為 104 年 8 月 15 日至 104 年 9 月 30 日止。 四、活動詳情可參閱活動網站(
http://2015energy.mt.ntnu.edu.tw/),歡迎參考運用。
鼓勵教師使用「飛番教學雲/試閱專區」之新進教學資源,如天下雜誌與多媒體課程等
公告
管理員
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資訊教育
| 2015-05-15 | 點閱數: 594
一、 由本局資訊中心自行研發之飛番教學雲(網址:
http://classhub.tn.edu.tw/),已累積六百餘本電子書教材,並持續進行產官學合作,近期已新增「天下雜誌」、「勝茂雲端課程」等豐富的教學資源供教師試閱使用,請鼓勵所屬教職員多加利用。
二、 使用方法:請至「飛番教學雲/試閱專區」(網址:
http://classhub.tn.edu.tw/preview.html
),點選欲試閱的項目並以 OpenID (即南資信箱帳號密碼)登入後即可線上觀看。 三、 已參加本市「行動學習計畫」之學校,請上網點閱善加利用本項新進資源並於校內推廣。 ...
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臺南市資訊議題輔導團辦理教學APP應用研習
公告
管理員
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資訊教育
| 2015-05-13 | 點閱數: 568
主旨:臺南市資訊議題輔導團辦理教學 APP 應用研習,相關事宜敬請 貴校依照說明辦理,請 查照。 說明: 一、研習主題:教學 APP 的應用研習,兩場次擇一場參加,每場次名額 80 人,課程內容詳如附件。 二、研習時間:第一場次 104 年 05 月 20 日(三)、第二場次 104 年 06 月 04 日(四),上午 09 點到 16 點 30 分(08 : 40~9 : 00 為報到時間)。 三、研習地點:臺南市立教育網路中心電腦教室(進學國小內)。 四、參加對象: (一)本市各國中 9 班以上學校以及國小 25 班以上請薦派 1 名參加,其餘學校自由參加。 (二)申請行動學習專案學校,每校請薦派 2 名教師參加。 (三)本市國教輔導團資訊議題小...
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臺南市河東國民小學 電腦教室使用辦法
公告
管理員
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資訊教育
| 2015-04-09 | 點閱數: 638
臺南市河東國民小學 電腦教室使用辦法 中華民國 104 年 2 月 24 日修訂 第一條 為充分開放電腦教室之使用,推展資訊教育及資訊融入教學,特訂定本辦法。 第二條 開放時間: 1.電腦教室(以下簡稱本教室)開放時間為星期一至星期五早上八時四十分至下午三時五十分。 2.本教室須有指導老師在場,始得開放借用。 3.開放時間以本教室無上課之空堂為主。 第三條 上課方式: 1.本教室以上課教學為優先使用,教導處得按照課程需要,排定班級固定上課時間,並得以優先使用之。 2.除了上課...
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